abril 19, 2024

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Profesores de español de THS graduados de Cambridge News

El proyecto de arqueología de la Universidad de Cambridge es considerado por muchos como el segundo mejor del mundo. Cambridge también es conocida por su excelencia académica en general, por lo que cuando Wendy Jordan, residente de Tahlegawa, se enteró de su aceptación para su programa de maestría en 2018, estaba encantada y preparó sus maletas para ir al Reino Unido.

“Siempre quise vivir en el extranjero. Mi supervisor en OU para mi licenciatura es un graduado de Cambridge. Entonces dijo, ‘Si quieres ir al extranjero, si quieres ir al Reino Unido, tienes que ir a Cambridge’. Lo presionó y escribió mi carta de recomendación «, dijo Jordan.

Se graduó de Tahlega High School en 2014 y entró en Cambridge en octubre de 2018.

«Todo estuvo bien, y luego tuvimos una epidemia. Traté de mantenerla en el Reino Unido por un tiempo», dijo Jordan.

Tuvo la suerte de estar aislada de muchos de sus compañeros porque vivía en una casa del campus. En un momento, no pudo escribir la tesis de su maestría porque las bibliotecas estaban cerradas. Fue en ese momento que decidió regresar a su hogar en Oklahoma.

«Regresé en julio de 2020. Dijimos: ‘Regresaremos para obtener apoyo familiar’. Terminé aquí en agosto, ¿qué vas a hacer con la pregunta ?, dijo.

Cuando terminó de escribir su tesis, ella también buscó trabajo.

«La gente realmente no fue contratada. Un profesor de español abandonó la escuela secundaria, así que tengo suerte de que algunos profesores me conozcan», dijo Jordan.

Destacó en las clases de español y aprendió a hablar con su tía, que vivió en Paraguay durante uno o dos años. Le preguntó si estaba lista para comenzar el semestre medio y aprovechó la oportunidad. Ahora ella está enseñando su primer año de español introductorio.

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“Mi madrastra me animó a mantener mi idioma, y ​​lo hice”, dijo.

Su arduo trabajo y dedicación valieron la pena, y seguirá dando sus frutos, ya que quiere inscribirse en la educación.

«Si algo se abre quiero dedicarme a la arqueología. Es difícil entrar en primer lugar, pero sobre todo contagioso, porque todo está cerrado. ¿Cómo vas a diferentes países y haces arqueología cuando todo el mundo tiene sus fronteras cerradas?», Dijo.

Jordan planea obtener un doctorado en arqueología, pero por ahora, está feliz enseñando español en la escuela secundaria. También es una forma de retribuir a su comunidad.

“Probablemente iría a Europa porque su doctorado es de tres años, a diferencia de cinco o seis que están aquí”, dijo.