Animando creencias en la cultura española: un diálogo sobre ‘Muñecos imposibles’

Por Ana Salgado, 27 de septiembre de 2022

El 14 de septiembre, Departamento de Teatro y Nueva Danza Alojado por Evento «Títeres de lo Imposible» con Esther Fernández, escritora y asesora de programas para español y portugués en la Universidad de Rice.

Fernández es una autoridad en la literatura y la cultura españolas modernas tempranas, con énfasis en el desarrollo del teatro y su relación con la sociedad civil emergente de la nación. Fernández También una Wise es asociado residente en la universidad, donde también se desempeña como asesor de la división de humanidades, y es miembro del Centro para la Excelencia en la Enseñanza. Recientemente publicó un libro titulado “Creando Milagros”.

El objetivo principal del evento fue explorar cómo el movimiento de objetos animados y títeres utilizados en contextos rituales en la Península Ibérica durante la Edad Moderna se convirtieron en elementos esenciales para la transmisión de conocimiento artificial sin intervención humana directa.

Fernández explora estos objetos artificiales a través de la narrativa artística y muestra cómo inspiraned con profundas ideas teológicas y en otras ocasiones cumplió un propósito práctico o agradable.

Durante el evento, Fernández compartió su propia interpretación de animaciones similares a las de los títeres y aparentemente creadas para simular movimientos corporales simples en contextos religiosos y rituales desde los albores de la humanidad.

La procesión de una hora de duración de las procesiones de Corpus Christi y santos protagonistas como la tarasca marcharon en autómatas religiosos, marionetas que representaban monstruos mecánicos, lo que Fernández llama figuras de Cristo compuesto, o «Christos Articulatos» para abreviar.

Especialmente en la España moderna temprana, todos estos objetos en movimiento y figuras de muñecas se convirtieron en artefactos impresionantes y edificantes que el público consideró muy impresionantes, compartió Fernández.

También toca varios temas, como cómo su principal efecto dramático es hacer que todos los que los ven o interactúan con ellos se sientan vivos. Estas criaturas animadas artificialmente tenían la capacidad de expresar ideas teológicas profundas en algunos casos, mientras que en otras situaciones proporcionaban entretenimiento o utilidad.

Las palabras y el estilo expresivo de Fernández son muy respetados en la comunidad literaria y dramática española. A Marta Albalá Pelegrín, profesora del CPP de literatura ibérica moderna temprana y teatro renacentista, le gustó lo que dijo Fernández.

«Quería darles a los estudiantes de Cal Poly Pomona la oportunidad de participar no solo en su investigación», dijo Albala Pellegrin. «Pero la practicidad de manejar un títere y las emociones que un títere puede evocar, junto con la capacidad del teatro para transportar al público, involucrarlos en la actuación y llevar el teatro a las comunidades».

Según Albalá Pelegrín, Fernández lleva a los estudiantes a las raíces de los títeres, por lo que Fernández hablando en CPP beneficiará a los estudiantes de una manera que él no puede. Trabajando con el grupo de títeres Dragoncillo, un grupo de educadores familiarizados con la época dorada del teatro, Fernández puede unir a las personas y enseñarles cómo construir tales comunidades a través del teatro.

La estudiante de teatro Stephanie Alvarado compartió sus sentimientos después de asistir al evento.

«Pensé que era realmente fascinante cuando piensas en cómo los títeres son divertidos y esas cosas», dijo Alvarado. “Pero ahora he visto que esta presentación discutió la importancia de la religión y cómo afecta profundamente los sentimientos de las personas. Después del evento, creí que las técnicas utilizadas para dar vida a estos títeres eran muy interesantes para ver la notable relevancia de historias como la Virgen y Cristo. En general, me gustó mucho y me ayudó a apreciar los títeres como una forma de arte.«

Fernández dice que encuentra inspiración y conocimiento en el teatro y quiere ver más teatro en España y América Latina, especialmente para estudiantes nativos.

“Toda esta diversidad cultural en América Latina y España, mi empresa Dragoncillo ofrece a los estudiantes que pueden entenderlo y hablantes nativos para devolverle a la cultura”, dijo Fernández.

Aunque presentaba problemas políticos y sociales, Fernández nunca consideró el teatro como algo religioso. Al asistir a un espectáculo, espera avanzar política, cultural y socialmente. Insiste en que las obras de teatro deben erradicar los estereotipos.

“Creo que hay que ir con la mente muy abierta y ver qué resuena contigo y qué resuena conmigo. Qué mejor que juntarnos en el teatro para una obra de teatro, donde podamos tener un lugar para la paz y la convivencia en estos tiempos de guerra», compartió Fernández.

La comunidad universitaria puede conocer más sobre Fernández visitándolo Sitio web y asiste a un programa DragoncilloUn grupo de titiriteros dedicados a la narración creativa que entretiene y educa al público.

Imagen destacada cortesía de Ana Salgado